Кольоровий монстрик (The Color Monster) — це кооперативна настільна гра, покликана допомогти гравцям, особливо дітям, зрозуміти свої емоції та навчитися керувати ними.

Гра передбачає проведення персонажа-монстра через низку дій, пов’язаних із визначенням і класифікацією різних емоцій. Гравці спільно допомагають Кольоровому Монстру, персонажу, що представляє емоції, визначити та впорядкувати свої емоції.

Вони по черзі кидають кубик, щоби перемістити Кольорового монстра по ігровому полю, а коли Кольоровий монстр потрапляє на місце із жетоном емоції, гравець може підняти його і знайти відповідну за значенням баночку з емоціями.

Баночки з емоціями:

— Баночки різних кольорів розставлені на полицях, причому їхні кольори приховані від очей.

— Кожен жетон емоції відповідає певній емоції, такій як щастя, печаль, гнів, страх або спокій.

— Гравцям необхідно знайти баночку, колір якої відповідає кольору емоції на знайденому жетоні.

— Якщо гравець правильно вибрав баночку, що відповідає кольору жетона емоції, він може покласти жетон емоції в цю банку.

— Якщо обрана банка не відповідає кольору емоції, банка повертається на полицю в колишньому вигляді.

Обмін емоціями:

— Щоб узяти жетон емоції, гравці мають розповісти про спогад або ситуацію, у якій вони відчували емоцію, яку беруть. Це сприяє тому, що гравці починають розуміти свої власні емоції.

Виграш і програш:

— Гравці можуть програти, якщо перевернуть занадто багато баночок зі змішаними емоціями, що призведе Кольорового монстра до замішання.

— Гравці виграють, коли всі жетони емоцій правильно поміщені у відповідні баночки.

Настільна гра Кольоровий монстрик поєднує в собі ігровий процес, спрямований на розвиток емоційної свідомості та самовираження. Вона спонукає гравців розібратися у власних почуттях, поділитися особистим досвідом, пов’язаним з емоціями, і спільними зусиллями допомогти Кольоровому монстрові розібратися у своїх емоціях. Гра пропонує інтерактивний та освітній досвід для гравців, особливо для дітей, щоб дізнатись про різноманітні емоції та про те, як їх розпізнавати та керувати ними.